5. 拿不出來的玩具 (第1/1页)

    

5. 拿不出來的玩具

    手上的玩具，有一個水滴形狀的基座，基座上面，有一個約１０公分的突起，這個突起，有一個比較粗的頭跟稍微比較細的頸。

    水滴較細的那端，有一些矽膠做的毛，我明白，這個地方是要貼在陰蒂上的，而這個突起，看起來是要送進陰道裡面的。

    我小心地拆開貞cao帶，拆到一半，我突然想到這是一個千載難逢的自慰高潮機會，雖說在上班前，在學校廁所自慰高潮好像有點太過於變態，但是已經被性慾纏身的我沒辦法想這麼多了。

    將貞cao帶掛上門口的掛衣勾後，我馬上開始像一個發情的雌獸一樣，用力摳弄自己的陰蒂。

    太久沒有被玩弄的陰蒂非常敏感，再加上我的粗暴玩弄，過量的快感直衝腦袋，太多的刺激直接把我的理智淹沒，我忍不住開始呻吟。

    「老師。」突然，清冷的聲音自門外傳來，是語彤。「快要上課了，請快一點，第一節不是我們班的課嗎？不要遲到了。」

    我的下體在叫囂著需要更多的刺激，但我也只能硬生生地停下我的手指，再怎麼樣我也無法在確定門外有人的狀況下繼續自慰下去。

    我將玩具對準角度插進去，我瞬間感到下身被玩具塞滿的感覺，不同於用手指的快感開始慢慢刺激著我。

    我笨拙地重新將貞cao帶重新帶回去，包覆在下體外的金屬微微推擠著我體內的玩具，並將其牢牢固定住。

    我確定將自己收拾好後，我走出廁所果然看到陳語彤在外面等我。

    她伸出一隻手來，向我索取著。我將鑰匙給她。她如然伸出另一隻手，輕拍了兩下我的頭，好像是在說，做的真好，很乖。

    我突然有一種被飼主肯定的滿足感。

    「我們今天要把桃花源記做一個講完喔，我們上次講到不足為外人道也。這裡的為什麼意思？

    就是向的意思，所以不足為外人道就是，不足以向你說。除此之外，為念四聲還有另一個意思，就是給的意思。願為驅馳，（《史記?廉頗藺相如列傳》）就是願意為了你去開車。為有兩種念法，念四聲念二聲各有不同種意思，大家翻開補充教材．．．．．．」

    陰道內的痠脹感很快就習慣了，我的教學也穩步推進。

    差最後兩句就可以把桃花源記上完了，此時打了下課鐘，但我想稍微拖延個三分鐘，讓我把桃花源記講完，這樣我的上課進度才會比較完整，不會被切割得很零碎。

    「尋病終的尋是什麼意思？」

    突然，我體內的玩具開始瘋狂震動起來。

    這是什麼意思，我突然停嘴，我害怕再發出聲音，就是呻吟聲而不是上課了。

    下課鐘一打就開始瘋狂震動，是一種防止拖堂的手段嗎？

    我趕快放下粉筆，雙手撐著講台，努力對抗這個突如其來的快感。

    「那個......」我努力讓自己的聲音保持平穩，怕被台下的同學們發現什麼端倪。

    「今天的，今天的課就上到這裡，大家可以下課了。」

    接著我慢慢收拾我的水壺和筆夾，然後快步走出教室。

    甫一走出教室，玩具的震動就瞬間降低到若有似無，我知道這是語彤在控制，自己能舒服與否全都cao之在對方身上的感覺令我難堪。

    接著，下面的玩具就一直維持著這個最低檔在震動。

    在上課，或在處理事務時，雖然舒服，但還能夠忍受。

    但只要一閒下來，下體的震動感覺真的令人十分心焦，十分難熬，好像我的性慾一直被羽毛輕輕撩撥，很想要用力的抓，但是因為被鎖住了，我無法對它再施加一分一毫的刺激。

    第八節下課後，我想著去我班上看看，語彤還在不在，絕對不是要向她投降喔，只是想說趕快完成她的第三個命令，然後我們就可以回復那平常有序的日常生活。

    回到班上後，我看到語彤仍坐在座位上，其他同學都已經離開了，只剩她一人，夕陽的光透過窗打在她的側臉上，她纖細的指握著筆靜靜地在紙上書寫，如此美麗。

    我的到來打破了這份謐靜，她有些不悅的抬起頭，看到我，又漾起一抹微笑。

    「老師找我嗎？」